Licei

Liceo Classico, Liceo Linguistico, Liceo Scientifico

Il nostro progetto di Liceo

Il Bertoni è scuola che intende educare alla vita come persone competenti, coscienti della propria dignità di uomini e donne, impegnati con gli altri e per gli altri, per il bene comune. Gli obiettivi che intendiamo seguire mirano a una formazione completa, che prende in considerazione la dimensione personale, sociale, culturale, politica (intesa come appartenenza alla comunità civile “polis” e senso del bene comune), etica e religiosa: – presa di coscienza della propria identità in tutte le sue dimensioni (fisica, affettiva, morale, sociale, culturale, spirituale) – cura di sé, intesa come rispetto per i propri bisogni fisici, intellettivi e morali, ma all’interno di una visione solidaristica, non egocentrica – umanizzazione dell’esperienza scolastica, come elemento imprescindibile per la scoperta della trascendenza – educazione al bene e promozione di esperienze concrete di aiuto, solidarietà e condivisione – educazione alla speranza, in contrasto con la tendenza a enfatizzare solo la negatività dell’esistente e a togliere la gioia di vivere – cura dell’ambiente scolastico come prima forma di educazione al rispetto per la natura – presa di coscienza del proprio appartenere a una comunità (classe-scuola-società) – creazione di uno spirito di solidarietà e amicizia – attenzione ai bisogni e ai problemi del prossimo – sensibilizzazione a concepire la scuola come spazio di vita, non solo di studio – conoscenza, condivisione, rispetto ragionato (cioè non solo formale) delle regole della vita scolastica e degli obblighi di studio e impegno ad essa legati – collaborazione nella vita scolastica, sia nell’ambito della comunità di classe, sia nell’istituto – compartecipazione guidata alla vita della scuola – apertura alle problematiche sociali, economiche, culturali, ecologiche ed etiche del mondo contemporaneo – armonia nel dialogo e nei rapporti umani tra studenti, famiglie e scuola – presa di coscienza dell’importanza dello studio e della cultura – presa di coscienza dell’importanza di una corretta e chiara capacità comunicativa, che sta alla base di tutte le discipline – valorizzazione dei momenti di apprendimento “fra pari” anche come forma di auto-educazione – superamento della frammentarietà del sapere e potenziamento di esperienze di dialogo interculturale e interdisciplinare – apertura alla realtà al di fuori della scuola.

Le relazioni che intendiamo costruire con gli studenti

La nostra scuola vuole creare un ambiente serio e sereno che favorisca la formazione, lo studio, l’umanizzazione dell’esperienza didattico-formativa come costruzione di sé (come uomo-cittadinoprofessionista). In questo contesto di corresponsabilità e condivisione le relazioni che vogliamo costruire con gli alunni sono: – dialogo educativo: il docente come guida e collaboratore per la crescita culturale e umana dell’alunno – clima sereno, amichevole, famigliare, ma senza cadere nell’equivoco del “buonismo” che cancella la differenza tra adolescenti e adulti – gioiosità della vita scolastica, come occasione di vita e crescita umana che dà più senso e spessore allo studio – chiarezza e trasparenza didattica: nei criteri di valutazione, nella costruzione dei percorsi disciplinari, nella comunicazione, nella condivisione delle mete culturali ed educative – educazione alla corresponsabilità nella vita dell’istituto: conoscenza del PEI, del POF, del Regolamento; compartecipazione agli organi collegiali scolastici (consiglio di classe, consiglio della scuola o di istituto, consiglio degli studenti); contributo alla crescita culturale e umana della scuola – responsabilizzazione come strumento di crescita e partecipazione comunitaria e come mezzo di prevenzione e di auto-coscienza di un eventuale errore commesso.

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Progetto di PCTO dell’associazione #giworkout

Il progetto di PCTO gestito dall’associazione #giworkout ha come obiettivo quello di aiutare i giovani a comprendere quali siano le loro attitudini, i loro sogni, le competenze chiave per raggiungerli 

Lettera del Ministro Bianchi

Lettera-del-Ministro-dellIstruzione-prof.-Patrizio-BianchiDownload

Lezioni universitarie per i nostri studenti liceali “TALKS”

Area umanistica, linguistica, scientifica, dell’intelligenza artificiale. Offriamo ai nostri studenti delle classi terze, quarte e quinte liceali, in orario curricolare, la possibilità esclusiva di partecipare a distanza a lezioni curate 

Incontro di formazione per i PCTO col dott. Maurizio Merenda

Il giorno mercoledì 24 febbraio p.v., con inizio alle ore 10.45 e per la durata di un’ora circa, a distanza, gli alunni delle classi terze, quarte e quinte liceali parteciperanno 

Seminario didattico curricolare di economia e finanza

Come nostra consuetudine, offriamo a tutti gli studenti del quarto e quinto anno un seminario di educazione economico-finanziario di base incentrato su temi chiave di attualità e di cittadinanza consapevole. 

Risorse gratuite di matematica e fisica

Tutti i testi sono open, free e approvati dall’Associazione Italiana Editori quindi adottabili regolarmente, scaricabili, copiabili, modificabili e vengono aggiornati periodicamente. Fisica: Fisica testo completo per le superiori Fisica per 

Giornata mondiale della lingua e della cultura ellenica

Vi rinnoviamo l’invito a partecipare, per l’occasione, alla conferenza del prof. Gabriele Ragogna a partire dalle ore 18.00 collegandosi al link per la diretta streaming indicato nell’apposita area presente sul 

Comunicazione del TPL FVG – Trasporto Pubblico Locale del FVG

Si informa che sul sito www.tplfvg.it è pubblicata la pagina contenente tutte le informazioni e gli orari relativi ai servizi aggiuntivi per la ripresa della didattica a distanza da lunedì 

Corso online di preparazione ai test di ammissione all’Università

Con la presente si comunica le date e gli orari del corso online di chimica e biologia in preparazione dei test di ammissione alle facoltà di medicina e odontoiatria, medicina 

I martedì della Direzione 16/01/2021

I martedì del Consiglio di Direzione e la comunità bertoniana  (Ordine del giorno: Parte prima (gestione del quotidiano con uno sguardo verso il futuro) – 1. Pianificazione anno scolastico 2021-2022 (materie